Modelos de análisis en educación artística a partir de las representaciones de género e interculturalidad

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Fecha y hora:

  • 13/01/20 al 17/01/20 – lunes , martes , miércoles , jueves , viernes – 09:00 hrs.

Lugar:

  • Campus Juan Gómez Millas (Avda. Grecia 3401, Ñuñoa.)

Dirigido a:

  • Docentes del área artística.

Organiza:

  • Saberes Docentes

Valor:

  • $220.000

Información de contacto

INSCRÍBETE AQUÍ

  • Relator a cargo: Viviana Espinoza y Carlos Ossa.
  • Logro esperado del curso: Al finalizar el curso se espera que los y las participantes puedan aplicar modelos de lectura comprensiva de la representación del cuerpo, a través de las metodologías de la investigación artística.
  • Código SENCE: 1237957940
  • Código interno: JAP 1034
  • Sugerencias para asistir a clases: Asistir al curso con ropa cómoda, cuaderno y lápiz.

Contenidos

Mapas de estereotipos de cuerpos y culturas

  • Modelos de la representación del cuerpo en la historia del arte moderno y contemporáneo.

Conflictos de género e identidad cultural en el contexto escolar

  • Las prácticas de educación artística en el análisis de la sexualidad y la racialización.

Pauta de didáctica artística que sirva para explicar problemas de género e interculturalidad

  • La educación artística como una mediación cultural y un sistema de representación social.

Imágenes y objetos que documenten las formas y medios de mostrar la identidad

  • El rol de la educación artística como espacio de reflexión sobre la cultura y la enseñanza.

Vínculo entre género y educación

  • El discurso docente sobre la cultura y el arte contemporáneo.

Para más información, haz click aquí.

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