Seminario: ¿Se debe enseñar gramática y vocabulario para mejorar la escritura escolar?

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Los cursos serán limitados y gratuitos. El proceso de inscripción estará abierto hasta agotar cupos.

El CIAE del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile invita a docentes, directivos e investigadores al seminario de cierre del Proyecto Fondecyt Regular N°1160471 «Efectos de la enseñanza explícita y contextualizada de la gramática y el vocabulario en la calidad de la escritura de estudiantes de 6° Básico», a cargo de la investigadora Carmen Sotomayor.

En la ocasión, se presentarán las unidades didácticas creadas en el marco del proyecto, las cuales están enfocadas en la enseñanza de la gramática y el vocabulario en la escritura de textos narrativos y expositivos. Asimismo, se discutirán los principales resultados de impacto encontrados en la investigación.

Programa

16:45  Inscripciones
17:00  Palabras de bienvenida a cargo de Alejandra Mizala
17:15  Presentación unidades didácticas a cargo de Carmen Sotomayor
18:00  Presentación de resultados
18:45  Coffee Break

Información relevante

Fecha: viernes 22 de Marzo a las 17:00 hrs.

Lugar: Zócalo, CIAE (Periodista José Carrasco Tapia 75, Santiago).

Inscripciones aquíclick aquí.

Consultas: seminarios@ciae.uchile.cl

Fuente: Universidad de Chile.

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